Já é consenso que quanto mais tempo se utiliza em uma apresentação, menor é o aproveitamento dos ouvintes, seja ela acadêmica, de negócios ou uma manifestação artística. Embora conhecendo esse conceito, muitos palestrantes ocupam horas da platéia com infinitos slides em um monotonia sem fim.
Dois arquitetos de um estúdio em Tokyo, Astrid Klein e Mark Dytham, planejaram um formato que seria usado para dinamizar exposições. Em 2003 surgia o Pecha Kucha, uma analogia ao “burburinho” de conversações infindáveis.
A ideia de Klein e Dytham consistia em um espaço para que arquitetos e designers expusessem seus trabalhos, compartilhassem experiências e trocassem ideias em um ambiente que inspirasse conhecimento. As Pecha-kucha nights possuem uma padronização para a exposição, de forma a condensar o conteúdo e estimular a concentração e participação da plateia. O formato é o seguinte:
Cada expositor pode utilizar 20 slides em sua apresentação , com o tempo máximo de 20 segundos para cada slide. Assim, o tempo limite é de 6 minutos e 40 segundos. Durante esse tempo, o apresentador pode fazer o que quiser, seja cantar, dançar, declamar poesia ou instigar a participação da plateia.
Já são mais de 100 cidades no mundo que contam com “noites Pecha-kucha”. As regras do método são tidas como um fator de “libertação”, uma vez que o foco da apresentação concentra-se no conteúdo, obtendo assim um melhor aproveitamento.
O conceito pode ser aplicado em diversas áreas. Ao invés de uma apresentação acadêmica convencional que dura 1 hora com o palestrante falando o tempo todo, pode ser aplicado o Pecha-kucha, com a exposição nos 6 minutos e 40 segundos iniciais e o restante do tempo ser usado para resolução das dúvidas e compartilhamento das experiências.
O Pecha-kucha não precisa ser seguido à risca, mas se possível absorva o princípio do método e aplique-o quando possível. Isso irá desenvolver habilidades de síntese, coesão, organização, além de melhorar sua interação com a plateia.